Contaminació a l’Índia

Autora: Martina Romano Armengol 

A la classe vam  veure un infoK que parlava de la contaminació a l’Índia.

Parla de que a l’Índia hi ha una contaminació molt forta pel cotxes. Les persones van amb mascaretes, però no fa gaire cosa perquè és molt forta. El cel esta tot ennuvolat per la contaminació i això fa molt mal als transports públics  i a les persones del carrer  que  no poden veure bé.

Ara  estan ruixant els arbres i les plantes per millorar l’ambient, però això no fa gaire cosa . Hi ha persones que han hagut d’anar a l’hospital per problemes respiratoris i mal d’ulls. 

Quan vam acabar de veure el vídeo vam estar parlant i després havíem de pensar idees per evitar la contaminació com: fer servir més transports públics i   fer transports elèctrics: cotxes, autobusos i motos.

També compartir cotxe amb amics o que les fabriques no contaminin tant.

Enllaç a l’INFOK:http://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/que-hi-passa-a-lindia/video/5701614/

 MOSSOS D'ESQUADRA XERRADA SOBRE INTERNET SEGURA       Autor: Guillem González Cuixart

El passat dia  21 de novembre  van venir els mossos d’esquadra a la classe per a fer-nos una xerrada sobra la importància de fer un bon ús d’internet i els perills que podia comportar.

Un dels temes que van sortir va ser que hi ha “hackers” que a partir de fotografies que pengem per les xarxes socials mostrant objectes de valor (tablets, joies etc.) i on apareixem en llocs concrets de casa nostra poden venir a robar-nos. També a vegades et demanen informació personal a través de les xarxes per saber on vius i poder anar a robar.

Un altra aspecte important del que ens van parlar va ser del ciberassetjament: hi ha vegades que algun usuari penja una foto falsa en el seu perfil de Facebook/Instagram.... d’un noi/a guapo/a i quan et demana de quedar et trobes que en veritat és una persona adulta. També pot passar que et demani que li enviïs fotografies íntimes i quan vols deixar-ho de fer aleshores t’amenaça de fer-les públiques. Normalment això ho fan nois, tot i que també poden ser noies.

A vegades també pot passar que companys/es es passin de manera privada fotografies intimes però que desprès un d’ells la passi a més gent i es faci “viral”. Per tant es millor evitar passar aquest tipus de fotografies. 
Ens va explicar també el ciberbullying entre companys d'institut o d'escola. Cal aturar a l'assetjador i canviar l'actitud dels que s'ho miren, perquè qui consenteix està del costat de l'assetjador. Es per el valor de l'empatia, que vol dir posar-se en la pell de l'altre. Un consell és "No facis a Internet el que no faries a la vida real"

Va comentar-nos també que els nens/es de la nostra edat no hauríem de tenir mòbil pels perills dels que hem parlat abans.

TAPANULI        Autora: Mariona

A l’illa de Sumatra (Indonèsia) s’ha descobert la setena espècie de gran simi, el Tapanuli. Aquesta espècie esta en perill d’extinció perquè només queden 800 exemplars. Es va separar de les altres espècies de simis fa 3milions d’anys i no l’havien trobat fins ara perquè els científics els confonien amb les altres espècies d’orangutans.

El Tapanuli està en perill d’extinció perquè a la seva illa tallen arbres, construeixen edificis, els cacen...

Les altres espècies  de gran simi són els ximpanzés, els bonobos, dos tipus de goril·les, els orangutans de Borneo i els orangutans de Sumatra.

EXCURSIÓ  a CASTELLBISBAL   

Autor: Bru Duran

El  divendres 3 de novembre  del  2.017  vam anar a fer una excursió a Castellbisbal caminant des de  l’escola.

Eren més o menys  uns 10 kilòmetres.

Anàvem  per Can Amat i allà va esmorzar  tothom, llavors vam estar jugant una mica i després vam marxar i vam seguir caminant fins a la carretera de Martorell.

Al cap d’una estona ens vam trobar un forat a la paret d’un camp i al forat  hi havia un rusc molt gran d’abelles.

Llavors vam seguir caminant i vam arribar  a Castellbisbal al parc de Can Campanyà. 

Allà vam trobar-nos una gosseta que es deia “CHUKI”KIRA” i llavors  vam trucar a l’amo de la gossa i va dir que estava a l’hospital i que més o menys trigaria 1 hora i mitja i llavors  la vam haver de cuidar  i després va vindre  i li vam donar .

Al cap d’una estona  va vindre el bus per portar-nos a l’escola.

VA SER MOLT XULUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU:.

LAS 10 PICADURAS MÁS DOLOROSAS     Autora:  SOFIA ORELLANA

Un científico ha hecho un estudio sobre las picaduras más dolorosas.

Y este es el resultado:

1. Hormiga bala:  el dolor de la hormiga bala es sentir fuego ardiendo en tus pies.

2. Pepsis:  Ceguera, sorprendentemente eléctrico. Como si el secador de pelo se cayera en tu baño de burbujas

3. Avispa de papel:   Igual que derramar un vaso de ácido clorhídrico sobre una herida

4. Hormiga roja:   Es como si un taladro  te excavara en la uña.

5. Abeja melífera: La sensación es una broca que  gira i quema en la piel.

6. Avispa yellowjacket:   La sensación es apagar un cigarro con la lengua.

7. Avispa cariblanco:   Lo mismo que hacerte puré la mano con una puerta giratoria.

8. Hormiga de la acacia:   Raro y penetrante, más o menos doloroso

9. Hormiga del fuego:   Igual  que caminar sobre una alfombra peluda y intentar alcanzar el interruptor de la luz.

10. Abeja del sudor:   Una pequeña chispa ha chamuscado un pelo de tu brazo.

FIN!!!!!!!!

TAURONS   Autora: Martina Romano Armengol

 

El 18 d’octubre vam fer un treball. Era portar informació sobre els taurons. Va sortir de la pregunta:  On viuen els taurons? perquè volíem saber si hi vivien al mar Mediterrani o només per la zona d’Austràlia.

No tota la classe va portar informació sobre els taurons.

Era possible fer un power o en un full a escrit.

Vam dir on viuen, els seus orígens evolutius, moviments d’un tauró i moltes curiositats més.

El Roger va fer un power.

La conclusió va ser que els taurons no només viuen a Austràlia, hi ha taurons a tots els oceans menys a les zones polars. També hi ha a Catalunya, com el tauró gat.

CURIOSITATS  del power del ROGER

* Els taurons no poden parar de nedar mai per que sinó s’enfonsarien

* El tauró d’aleta curta pot accelerar fins els 124 Km/h,       és l’animal més ràpid del mar.

 

LINX

        

UN ANY HORRIBLE PEL LINX   Autor: JOEL DASÍ

Aquest ha sigut un any horrible pel linx, ja que durant el 2017, 34 exemplars han mort de manera no natural. S’ha superat els 29 morts del 2014. Aquest nombre de morts contempla els atropellaments, els assassinats per caçadors furtius, els ofegats, els morts per malalties i també els que han mort per causes desconegudes i ha estat això el que ha encès totes les alarmes.

Si sumem els morts per causes naturals, la xifra s’acosta a 40.

Amb aquestes dades, es necessari llençar una veu d’alarma sobre el futur dels linx?

Els els  ecologistes asseguren que no, però s’ha de mantenir alta vigilància.

Que hi hagi una major mortalitat és logic en part perquè la població  del linx ha crescut molt des del 2002 que només quedaven 94 exemplars i ara en són gairebé 500. I si fa 15 anys que l’hàbitat  es limitava a 125 Ha, ara supera les 1600 Ha.

El programa de recuperació finançat en part per la UE ha aconseguit introduir 185 animals en 5 anys.

Un problema molt gran son els atropellaments que en algunes zones s’ha pogut arreglar amb la construcció de passos per la fauna, però aquests passos costen al voltant d’1 milió d’euros.

Mes recent  i preocupant és la reaparició de la caça furtiva que semblava allunyar-se perquè la gent agafava consciència, però almenys 5 linxs han mort en trampes il·legals i dos amb armes de foc , cosa que fa temps que no passava.

Per això no es pot baixar la guàrdia.     

RALLY ULLASTRELL

Pujada Ullastrell   ``rally´´

Memorial Lluís Costa.       Autor: Andreu Montmany

Jo  vaig presentar un dia  coses de la pujada de cotxes del rally d’Ullastrell Hi van participar 80 cotxes.

A la classe hem parlat dels tipus de cotxes, de les verificacions, de la feina dels comissaris esportius i dels resultats de la prova.

Aquest cotxe es d’Ullastrell: https://www.youtube.com/watch?v=uYDJfxpa3fw

Més vídeos: https://www.youtube.com/watch?v=q4Wx-7pyiWw

CREACTIVITY              Autora: Carla Borrego Martín.

Un  dia  vam  anar  d’excursió  al  Cosmocaixa ,  hi havia  un  taller  que  es deia  CreaCtivity .

Tractava de que  hihavien  5  tallers.

Un  dels  tallers es  que tu  fas un avió i  amb  uns  tubs  que  tu  els  poses  a sobre has  d´intentar fer-lo  volar.

  

El  segon  taller  es on hi  ha  una  zona  que  tu  agafes  pals , tubs…. I has  de muntar un  circuit ,  que  tu  quan  acabaves has  de  tirar  una  bala.
      

El  tercer  taller es  on tu  tens un  ordinador i agafaves  ninots ..... després tu passaves  les coses  i  tenia  botons  que feien fotografies i una pel·lícules.
 

El quart taller,  es  una zona que   poses coses amb  ombres.Tu  vas  agafant objectes  i  has de  fer  una  obra de teatre.

El  cinquè  taller  consistia  en  que tu  agafaves  objectes que  hi havien  sense   perill  i tu els havies de fer funcionar  amb cables elèctrics.

      

INCENDIS A GALICIA                 Autor: CRISTIAN

A Astúries hi van haver 35 incendis, a Galicia n’hi van haver 130 i a Portugal 500.

 Us preguntareu, perquè ha passat ???

Doncs això ha passat perquè apart de que no ha plogut  gens també perquè han estat provocats.

Hi ha hagut 31 morts a Portugal i a Galicia 4 morts.

Han tingut que tallar les carreteres i moltes persones han hagut de  marxar de les seves cases.

Les persones que han provocat incendis es diuen “terroristes de bosc “.

El màxim de calor a Galicia, Portugal i Astúries han sigut de més de 30 graus.

Les persones havien de portar mascares per sortir de casa.

També han tancat les escoles i han parat els trens.

Han fet una cadena humana per ajudar a apagar focs.

 

   

THE BLOBFISH El peix més lleig del món.    Autor: Roger Albors

COM ÉS?   És un peix abissal. És gelatinós, no té escates ni espines 

 i la seva cara sembla d’un humà.

 Sembla un peix trist recorda perquè te els ulls separats, la boca

 girada cap avall i sembla que tingui un nas caigut.

 Fa uns 30cm i pot pesar 10 kg.

          

ON VIU?  Aquest peix viu a les profunditats, a uns 2000 metres on

no arriba  la llum.

Exactament viu a davant les costes d'Austràlia i Tasmània a les 

aigües de Nova Zelanda. 

   

QUÈ MENJA?       El blobfish s’alimenta d’invertebrats marins, els que no tenen esquelet, com ara els crustacis, els eriçons de mar...

CURIOSITATS   És un peix difícil de veure.   No té escates ni espines.

Està en perill d’extinció per que s’enganxa a les xarxes.

És ovípar, aquest peix seu damunt dels ous fins que s’obren.

Té diferents noms: peix gota, peix granota, toro australià i blobfish

WEB   Aquí podeu veure d'altres animals considerats els mes lletjos del món 

22 Of the World’s Ugly Yet Cute Baby Animals  
 http://thezoozoom.com/incredible/22-of-the-worlds-ugly-yet-cute-animals

Tortuga llaüt Autora: Clàudia

 

Es va trobar una tortuga llaüt morta a la platja de Calella.

Se la van trobar morta al mar i la van investigar per dins i van descobrir que era una tortuga llaüt .

Se la van trobar morta per intoxicació de plàstics i ferro .

Pesa 700 kg i medeix 2 metres de llarg, més o menys.

Apart de dir-se llaüt també es diu “dermochelys coririacea”, el seu nom científi,c però la majoria de gent prefereixen dir llaüt .  

Les tortugues llaüt acostumen a viure  a aigües càlidess. Al Mediterrani no s’havien trobat més de 10 en 2.000 anys “

Ara podríem tenir la sorpresa de trobar al Mediterrani una zona plena de tortugues llaüt  i seria un gran descobriment.

Fi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

CLASSES DE JAPONES  Autor:   ARNAU PÉREZ

La tercera setmana de cole va venir la Sara Montes, antiga alumna de l’escola que ara va a 2on de batxillerat.

Va venir a ensenyar-nos japonès.

Ens va ensenyar que el japonès es una llengua diferent del xinès,encara que té el seu origen xinès.

L’ abecedari xinès es basa en ideogrames: dibuixos que representen paraules o idees: casa, arbre, persona,... i l’abecedari japonès en lletres que representen síl·labes: ca, ta, bi, mu, ...

El japonès té també un abecedari especial per representar paraules o noms d’origen estranger: Barcelona, calçotada, Gaudí, Nadal.

Hem parlat de quines coses coneixien ja de la cultura japonesa i de les paraules que ja hem sentit alguna vegada com arigato, sayonara, samurai, sensei, ...

Al final hem escrit el nostre nom i el nom d’amics o familiars amb  l’abecedari japonès.